"閱讀是一種習慣!"...我喜歡這句話。
幫助小孩養成良好的閱讀習慣是爸媽能給小孩最好的禮物之一,
至於,"閱讀"這個習慣應該多早開始養成呢?
答案有夠芭樂的就是-->越早越好啊!!(打從娘胎裡就可以開始囉~)
今天要來跟大家分享一個小故事:
有一個七歲的小女孩,她今年國小一年級,
有一天,她跟爸爸媽媽還有姑姑、姑丈和表弟一起去百貨公司裡的餐廳吃飯,
那天她的媽媽因為先去買東西,所以比較晚才到餐廳,
當她媽媽一走進餐廳,看到小女孩的時候,
就跟小女孩說:"媽媽今天有買一樣東西給妳唷~",
小女孩抬起頭看著媽媽,
用很期待又愉快的表情問媽媽:"是書嗎?是書嗎?",
那眼神和口吻充滿了"對書本的渴望",
我當場愣了一下,口中珍貴的小籠湯包差點掉了出來,
是有沒有搞錯啊??
對於這樣一個愛穿洋裝又愛芭比娃娃,
超迷迪士尼公主和美少女戰士的七歲小女孩來說,
"書本"竟然是她最期望媽媽今天在百貨公司裡買給她的驚喜禮物?!!!
其實,我和陳漢尼很喜歡送"書本"給小朋友當禮物,
但是大多數的時候,
我們得到的反應都很冷漠,
唉~不得不承認啊,
小小孩子們拿到書本時的表情跟拿到"芭比娃娃"或是"神力戰車"時的表情就是不一樣!!
一般而言,在正常情況下,
拿到"書本"這個禮物時,
小朋友們的表情都是有點..."ah?怎麼是這個?",
然後轉頭開始找媽媽,跟媽媽說-->"媽媽妳先幫我收起來喔,我以後再看!",
天知道,這個以後會是多久哩~~~
所以,這個七歲小女孩拿到書本時的喜悅真是件令人開心的異數,
更何況她竟然迫不及待的立馬開讀啦,
還完全讀到一個"忘食"的境界,
讓她的姑姑立時少了一個爭食小籠湯包的強力對手,好不快樂啊!
到底她媽媽買的是一本怎麼樣的書呢?
那是一本標有注音的小說讀本,
書中插畫不多,一整面看過去幾乎都是字,
而今年才小學一年級,剛學會注音符號不久的她,
竟然可以如此沉醉於閱讀的樂趣之中,真是令我看得瞠目結舌!!
(是否有觀眾想問,她多早開始學注音符號?
答案是:她上小學前的暑假才開始學,
p.s.她家裡也沒有貼滿注音符號的海報。)
再來說說另外一件事情,
同樣是這一個七歲的小女孩,
她在一年級下學期某次月考前,
跟著爸爸媽媽回外公外婆家過週末,
因為她的姑姑、姑丈和表弟難得從國外回來,
爸爸媽媽就特地安排了大家一起回家團聚。
星期六的下午,吃過午餐後,
大家在客廳裡吃甜點喝咖啡,大聲聊天和看電視,
這個小女孩不吵不鬧,
也不用人三催四請,
吃完甜點,自己乖乖的回房間裡讀書複習功課,
她的阿母有特地幫她排了"複習進度表",
不過她並沒有討價還價,乖乖照表操課!
讀到一個階段後,她跑出來問她媽媽:"可不可以休息一下?!",
她媽媽說:"可以,那妳想要看卡通嗎?",
她回答說:"好,但是我想先看這本故事書。",
甚麼?????看故事書是一種休息?????
竟然可以讓卡通等一下,要先看故事書?????
我驚訝的讚嘆到:"小女孩啊,妳的閱讀習慣真是良好啊!!!"。
沒錯!!閱讀就應該是一種"休息",一種享受,一種充電!
這兩件事情,讓我忍不住抓著這個七歲小女孩的媽媽問:
"當她還是小嬰兒的時候,妳到底每天唸多少故事書給她聽啊?"
她媽媽想了想回答我:
"至少2~3本吧,小朋友的書都好少頁,一下子就讀完一本了"。
2~3本啊,那大約只花個十分鐘吧?!
如果每天十分鐘,
可以換來小孩子一輩子良好的閱讀習慣,
換來一個小小愛書人,
那這個十分鐘努力真的好值得啊!!!
我和陳漢尼從陳可愛出生起就每天讀書給他聽,
而陳可愛的小兒科醫生和我手邊所有的育兒書也都一直提醒我們:
"Read to your baby EVERYDAY!!!"
我們自從看到小女孩愛讀書的美好實例之後,
像是打了一劑強心針似的,
更卯起來認真的陪兒子享受閱讀的樂趣,
也更堅信,培養閱讀習慣是一件多麼重要的事情!!
因此,今年五月我們從台灣回來美國的時候,
特地空出了一整個小行李箱,
帶回來一大堆精緻漂亮內容豐富有趣的繪本。
剛開始帶陳可愛看繪本的時候,有點辛苦,
因為必須完全帶著他看,
還得一邊唸,一邊用很誇張的表演來提高他的興趣,
更要一邊防止他不小心在翻頁時把書撕破了;
(這些繪本都好漂亮,撕破了真的會超心疼的)
而且,兒子小人只有在心情平靜的時候會乖乖聽完一整本書,
剛開始的一個多月,
他常常聽了幾頁,就跑去再拿另一本來,
我闔上沒講完的上一本開始講新的,
他又去把上一本拿來要我繼續講下去,
就這樣,我常常被迫一次同時講3~5本不同的故事,
講得我頭昏眼花,眼冒金星,好不累人啊~
更多的時候,他等不及我把一本書講完,就跑去玩玩具了,
留下阿母我一人抱著繪本等無人...。
但是我啊,偏偏,是個固執人,
既然一本書已經起頭了,就非要把它講完不可,
所以我常常自顧自的在背景當起了"說書人",
把一本又一本的故事高聲朗讀完畢!!
也不知道是不是因為"聽書"聽習慣了,
漸漸的,
我慢慢發現陳可愛越來越有耐心可以聽完一篇長長的故事,
跟我的互動也增加很多,
而我自己也越來越能享受我們親子之間的閱讀囉!
三個月後的現在,
隨著陳可愛懂的事情越來越多,
能夠享受的書本裡的樂趣也越來越多,
他每天"逼"著我讀給他聽的書量將近15~20本,
常常一早醒來,尿布剛換好,一杯ㄋㄟㄋㄟ還沒喝完,
就已經抱著兩本書坐在我大腿上要我說故事給他聽,
而且,他已經能夠有耐心聽完一個長長的故事,
偶爾,也許是因為老娘我賣命演出得太生動了,
他還會要我"安可"再講一遍又一遍,
唉呀呀~這真是甜蜜的負荷啊~
雖然,對於那些長長的故事內容,陳可愛大多還是有聽沒有懂,
雖然,他常常只是在一本又一本的繪本裡找尋他熟悉的動物,
但是,當我發現他竟然會記得哪一本書上的哪一頁有"青蛙",
並很開心的指著青蛙跟我說"蛙蛙"時,
讓我打從心裡相信,這些辛苦的起頭都會是有好的影響的,
而我真心的期望,六年後,當陳可愛七歲時,
他也會像那個小女孩一樣是個享受閱讀樂趣的愛書人~
今天的分享到此結束啦,
改天我再找機會跟大家分享我們家的"小人書庫"囉!!
文章開頭分享的故事裡的主人翁,那個七歲小女孩是誰呢?
她就是目前除了陳可愛之外,我最愛的小孩-->我的姪女"多多"!!
最後附上一張"小女孩寫作業"的照片,
這孩子...真是太自動自發啦!!!
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